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三田市人権啓発企画講座の定員制限緩和のお知らせ
三田市人権啓発講座の私の講演について、申込人数が変更となり40名まで入室可能となりました。(パンフレット修正:定員20名 → 40名) 発達障害の特性を持っていても自... -
人権啓発講座の第1回目は大成功
9月26日(土)に三田市の福祉保健センター講座室で講演させて頂きました。 定員30名のところ当日参加も含めて33名集まってくれました。 全2回の講演で第1回目のテーマ... -
英語はやっぱり難しい
私は、「英語上達完全マップ」の著者である森沢洋介先生の本の中で國弘正雄先生のことを知りました。 英語上達完全マップ 森沢洋介著 「英語の話しかた」の著者である... -
神戸新聞に掲載されました
今度、三田市の人権啓発講座で講演することになりました。それについて9月7日(月)に神戸新聞社から取材を受け、本日9月15日(火)の朝刊に掲載されました。 講演主題... -
発達障害の特性:寄り道
英検3級を勉強していた頃、発達障害の息子は集中することが難しく、寄り道が多い時期でした。何かをきっかけにすぐにどこかへ行ってしまい、その度に勉強が中断していま... -
英検3級合格(小学3年生)
【】 2018年1月に英検3級に合格しました。 小学3年生の時でした。発達障害の特性を持つ息子に英検3級を一般受験させるのは難しいであろうと考え「受験上の配慮」を利... -
息子と一緒に作る色んな料理
息子と一緒によく夕食を作っています。もちろん妻も手伝ってくれます。今後はできるだけ作った料理をブログに載せていこうと思います。 お弁当ギャラリー 時々、一緒に... -
入学への流れ
Step1お問い合わせ Step2面談・レベルチェック Step3プランのご提案 Step4お申込み・利用開始 【Step1 お問い合わせ】 お問い合わせ・ご相談 お電話または WEB フォーム... -
英検準2級に合格(小学4年生)語彙強化とライティングの学習法
【】 単熟語は単語帳だけで覚えようとしても定着しません。 文の中で覚えるのが最も良いだろうということで、英検3級の時と同じく旺文社の「文単」を使うことにしました... -
英検準2級の勉強をしよう(小学4年生)問題集の使い方編
【】 英検準2級の勉強方法も3級の時と同じように進めることにしました。 まず文単でたくさんの英文を読み込みつつ単熟語を覚え、予想問題ドリルで試験形式に沿った勉強...